PLATAFORMAS EDUCATIVAS VIRTUALES PROPIETARIAS.

VÍDEO DE PRESENTACIÓN DE eCOLLAGE.

GRILLA DE EVALUACIÓN DE PLATAFORMA  eCOLLAGE.

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

Nombre de la Plataforma: eCollegue Versión: 2.6.                  Autor/es:    Pearson Education. Dirección URL:  www.ecollege.com   Licencia: Propietaria. Idiomas disponibles:  75 idiomas incluyendo español Compatibilidad con estándares: SI (X)            NO (si la tiene, especifique con cual) ·         1. 3CURM Apoyo técnico: SI (X)   NO Requisitos de hardware requeridos: ·         Lo suministra el fabricante eCollage Requisitos de software requeridos: Para el servidor: ·         Un navegador en sus más recientes versiones como: Firefox, Chrome, Internet Explores, Safari. Documentación disponible: SI (X)      NO Costos de mantenimiento:  Bajo          Medio (X)       Alto Facilidad de uso: Malo      Regular         Bueno      Muy Bueno   (X)       Excelente

2.Herramientas del Administrador

Perfiles o roles de los usuarios: Docente (X)      Estudiante (X)       Invitado (X)       Otros (X) ¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios? SI (X)         NO Otras características adicionales: Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.  (X) Modificación de la Apariencia. (X) Dar de baja a usuarios. (X) Modificar datos sobre cursos y usuarios. (X)

3 Herramientas de Comunicación:

a)Elementos de comunicación asíncrona Correo electrónico         Foros de discusión (X)            Otros (X) b)Elementos de comunicación síncrona Videoconferencia (X)       Pizarra electrónica          Chat  (X)         Otros

4. Herramientas para el Profesor

Diseño instruccional. a) La organización del curso puede ser: Por módulos (X)            Por capítulos (X)          Por temas          Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso? SI  (X)        NO c) ¿Cómo se visualiza el curso? HTML  (X)              Archivo d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal  (X)          Permanente  (X) e) El acceso a los cursos pueden ser: Publico *          Protegido ** (X)         Privado***(X)           Otros * (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización) f)  ¿Existe una plantilla para crear cursos?  SI            NO g) ¿Qué recursos pueden utilizarse? Imagen (X)        Sonido (X)        Video (X)           Cartelera           Glosario (X) Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso SI  (X)         NO b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno SI (X)        NO c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas de V/F.           (X) De respuesta múltiple.    (X) De respuesta libre.          (X) De relación.                      (X) Otros                                (X) d) ¿Las actividades son individuales? SI (X)          NO e) ¿Las Preguntas Tienen Puntajes Asignados? SI (X)          NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI (X)          NO 5) Herramientas para el Alumno: a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo SI  (X)         NO b) Interactuar con sus compañeros online  SI  (X)        NO c) Autoevaluación  SI  (X)        NO d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor SI  (X)         NO e)Anotaciones personales SI  (X)         NO f)Actividades individuales SI   (X)        NO g) Portfolio: (Registro de situación académica)  ? SI  (X)          NO h) Descarga de archivo SI  (X)        NO i) Carga de archivo SI  (X)        NO